Special Lecture: Johan van Benthem

Speaker： Johan van Benthem (University of Amsterdam)
Date：2015/10/26(一)

About the speaker:

Johan van Benthem為阿姆斯特丹大學的大學教授（University professor）、斯坦福大學Henry Waldgrave Stuart教授、荷蘭皇家科學院院士、歐洲科學院院士、 國際哲學學院院士。 1996年獲荷蘭國家級斯賓諾莎獎，這是自然科學和社會科學領域的最高獎項。在上世紀90年代，他創建了阿姆斯特丹大學的邏輯、語言與計算研究所（ILLC），並長期指導該研究所的工作。 ILLC是當今國際頂尖、規模最大、專門從事邏輯與語言學、計算機科學、認知科學等交叉領域研究的邏輯學研究中心。到目前為止，他撰寫了9部專著和約450篇論文，主編了4部具有權威性的邏輯手冊，他的著作已被翻譯成俄語、西班牙語、漢語等出版，在世界範圍內影響廣泛。他培養了70名博士研究生、50名碩士研究生，其中有40名博士畢業生已在世界上各國的大學成功獲得了永久職位。此外，他還在很多國際組織兼職，任多個重要英文雜誌的主編或編委。


詳細資訊將在近期公布，歡迎大家踴躍參加！

輔仁陽明哲學諮商與精神醫學哲學工作坊

日期：2015年6月9日(二)

地點：輔仁大學文華樓LI310

主辦單位：輔仁大學哲學系、陽明大學心智哲學研究所

點此下載議程

SPRING 2015 Lectures Series (No.6): 人同此心，心同此理？以莊子與荀子的心智觀為例

Date & Time: Friday, 22 May., 3:30-4:30 p.m.

Venue: Rm 202, Centre for Humanities and Social Sciences Education, NYMU

About the theme

　　眾所周知，「人同此心，心同此理」這一句話標誌著中國儒學（尤其是宋明心學）的思想高峰，而它如此明快，如此簡約而扼要地將「心」與「理」這兩個概念予以綰給，予以密合，而將其放入具有強烈「同一性」意涵的命題之中，其實已然可以窺知中國古代心智觀某些面向的意理信息。

　　而若吾人將「心同理同」此一命題上推於哲學理想的高層，並使其發顯其中難以實證實驗的意義效力，則吾人恐將可能落入中國傳統心智觀某些既定或特定的意識框架之間。由此看來，努力回返心智活動之真實歷程，而後持續地細細琢磨「心」與「理」二概念，以及其間之意理聯結，則吾人便可能有機會回到古中國心智觀內在而真實的脈絡。因此，本篇擇定先秦儒家與先秦道家兩個代表人物──荀子與莊子對心智活動所提出的哲學觀點，進而在認識主體（心）與認識範疇（理）之間，進行具認識論意趣的概念解析與系統重構。如此一來，吾人也便可以進一步對漢唐以迄宋明，一逕推擴開來的某些哲學命題，所以一直在形上學、宇宙觀、認識論與倫理實踐之學之間來回推移的緣由有所認知，有所理解，有所洞察。

About the speaker

葉海煙

成功大學中文系系主任

專長：

道家哲學研究、當代新儒學研究、中國哲學史研究

SPRING 2015 Lectures Series (No.5): The Objectivity of Content from the Neuroscientific Point of View

Date & Time: Friday, 17 Apr., 3:30-4:30 p.m.

Venue: Rm 202, Centre for Humanities and Social Sciences Education, NYMU

About the theme

The issue concerning the objectivity of content is central to philosophy. Burge (2010) has recently tried to ground the objectivity of content on an anti-individualistic conception of perceptual content. In this talk, I shall raise some worries and inadequacies about his psychology-based approach, and propose some ways to strengthen it with a focus on the neuroscientific study of consciousness and intentionality such as one undertaken by Northoff (2014a, b).

About the speaker

Kai-Yuan Cheng 鄭凱元

Institute of Philosophy of Mind and Cognition, National Yang-Ming University

專長：

語言哲學、形上學、維根斯坦哲學

SPRING 2015 Lectures Series (No.4): Memory Enhancement: A phenomenological

Date & Time: Friday, 10 Apr., 3:30-5:30 p.m.

Venue: Rm 202, Centre for Humanities and Social Sciences Education, NYMU

About the theme

The growing understanding of human mind and cognition and the development of neurotechnology have triggered the debate of cognitive enhancement in neuroethics. The talk aims to examine the normative issues of memory enhancement, and focuses on the issue of the distinction of memory treatment and enhancement. I argue that memory enhancement is distinguished from memory treatment by the demarcation of the existence of memory-related suffering. That is, memory enhancements are, under standard circumstances and without any unwilling suffering or potential suffering resulting from the alteration of memory functions, interventions that aim to manipulate memory functions based on the self-interests of the individual.

About the speaker

林映彤，德國古騰堡大學哲學博士

專長：

Philosophy of Mind; Neuroethics; Consciousness Studies; Philosophy of Cognitive Science; Memory; Cognitive Enhancement; Self-Consciousness; Delusion; Personal Identity